학습공동체 형성, 즉시 접속성, 편재성
- 대입관련 인터넷 강의나 수능동영상 제공, 모바일 기기의 대중화로 MP3 파일지원이나 동영상 강의 지원을 병행, 모바일 게임을 통한 학습, 반도체와 이를 내장한 전자기기의 성능은 하루가 다르게 향상되는 반면 가격은 급격히 떨어지고 있는 데다 무선 인터넷
학습할 수 있다.
번거롭게 학습매체가 있는 곳으로
이동하지 않는장점이 있으며, 학습
매체를 따로 준비하지 않아도 된다.
학습공동체
형성
학습 과정에서 특정 지식을 공유하는 사람들끼리 학습공동체를 형성해 상호 도움을 주고 받을 수 있으며 모바일에서는 학습내용에 대한 피드백을 문자
모바일 러닝
모바일 러닝은 학습 효과를 극대화하기 위해 모바일 통신환경을 기반으로 하는 교수-학습방법을 말한다. 모바일(mobile)은 이동성을 의미하는 것으로 모바일 통신 기기에는 노트북, PDA, 핸드헬드 PC, 핸드폰 등의 휴대용 장비 등이 있으며, 이러한 장비를 이용하여 언제 어디서나 쉽고 저렴
학습이 가능해지는 것이다. 이와 더불어 다양한 종류의 학습 자원을 첨단 모바일 기기 등을 통하여 손쉽게 접속하고 학습에 활용할 수 있을 것이다.
유비쿼터스 시대가 된다고 해서 우리 교육의 현안 문제들이 모두 해결되지는 않을 것이다. 도리어, 새로운 패러다임으로서의 유비쿼터스 환경을 교
시장 대부분을 점유할 수 있었던 원인은 바로 소니가 성인물을 허용하지 않았기 때문이었다.
이처럼 음란물은 항상 그 시대의 뉴미디어와 무관하지 않았고 이는 모바일도 마찬가지이다. 특히 모바일은 빠른 시간 내에 사람들에게 퍼진 뉴미디어로 국내에서는 2006년 10월 3986만 명으로 집계됐다.
모바일 디바이스의 LCD 크기의 제약과, 낮은 수준의 무선 인터넷 기술 때문에 분명한 한계가 있었다. 이런 모바일의 진화와 함께 무선 인터넷 통신 기술인 HSDPA, Wibro 그리고Wi-Fi 방식으로 발달해왔다.
최초로 등장한 모바일 브라우저는 WAP 이다. 1999년 NTT DoCoMO사에서 처음으로 WAP(Wireless Application Protocol)
1. 아래와 같이 진술된 교수목표를 메이거(Mager)가 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오. (4점)
* 교수목표: 근의 공식을 이용하여 이차방정식을 푸는 방법을 가르친다.
? Mager의 교수목표는 학습자, 행동, 조건, 정도 즉, ABCD로 구체화 된다.
? Audience
1. 모바일 시장의 현 상황
2003년 우리나라의 전체 이동통신 인구는 대략 3300만 명 선에서 포화상태에 이르고 있다. 하지만 모바일 인터넷 시장은 이제 시작이다. 번호 이동성 제도의 시행과 기술의 발전에 따라 기존의 2G 가입자들이 줄어드는 대신 EVDO, W-CDMA 등의 고성능 N/W(Network Ware), N/W의 진화 속도
2.2 공통부분과 함께 그림으로 익히기
한자에는 여러 글자가 합쳐져서 이루어진 글자가 많은데, 우리는 이것을 부수로만 나누어서 접근하는 옥편방식만을 배워왔다. 그러나 한자에는 부수 말고도 많은 글자에 공통된 부분이 있으니 이 공통부분에 여러 부수를 붙여보는 방식도 있다.
예) 莫, 漠,
Ⅰ. 온실가스배출권거래제도(정책)
15개 회원국으로 구성된 유럽연합은 공동으로 교토의정서상의 온실가스 감축목표를 달성하는데 동의했으며, 2012년까지 1990년 배출량 수준의 8%를 감축하는 것이 목표이다. Burden Sharing 협약에 의거하여 EU 회원국 중 독일, 덴마크, 영국은 온실가스 감축량을 교토의정